| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Exkursionswoche des
Gymnasiums Strausberg - Besuch im LKV |
|
| |
|
|
| |
Während ihrer Exkursionswoche (Projektwoche)
zog es die 8. Klasse des Theodor-Fontane-Gymnasiums Strausberg am 29.
September 2011 zu einem Besuch in den LKV Brandenburg.
Ihrer Anreise mit öffentlichen Verkehrsmitteln schloss sich noch ein ca. 2km
langer Fußmarsch durchs Rote Luch zum LKV an. Nicht ahnend, was sie hier erwarten würde, wurden die 30 Besucher vom
Geschäftsführer Herrn Dr. Hammel begrüßt. Zur Stärkung gab es Jogurt, Milch
und natürlich auch die "modernen Sachen", wie Cola und Brause. Herr Kolbe stellte dann den LKV mit seinen Aufgaben und Tätigkeiten
altersgerecht vor.
Das vorbereitete handout enthielt neben Zahlen, Daten und Fakten auch einen
kleinen Fragebogen, der zum Ende des Tages - aufmerksames Zuhören
vorausgesetzt - von jedem Schüler beantwortet werden kann. Sehr diszipliniert und interessiert verfolgten sie die leicht verständlich
aufbereiteten Präsentationen. Nach Nudeln und Gulasch mit Nachschlag folgten die Schüler Herrn Kolbe ins
Labor. Dort gab es jede Menge Analysentechnik zum Anfassen.
|
|
| |

|
|
| |
|
|
| |
Natürlich gab es auch einige Highlights, die
nicht unbedingt mit der Arbeit des LKV zu tun haben, aber eben in chemischen
Laboren immer wieder gern gezeigt und von den Besuchern bestaunt werden.
Eine Säure-Base-Titration z.B., mit pH-Wert-abhängigem Farbumschlag von Rot
nach Grün, die Flammenfärbung verschiedener Alkali- und Erdalkalimetalle
sowie die grelle Flamme eines brennenden Magnesiumspanes.
|
|
| |

|
|
| |
Das größte Staunen rief, wie bei jeder anderen Gruppe vorher auch, jedoch
die sogenannte Iod-Uhr hervor. Dabei mischte Herr Kolbe drei klare farblose
Flüssigkeiten zusammen, die daraufhin in exaktem zeitlichen Rhythmus
Farbänderungen von farblos über gelblich zu tiefblau und wieder zurück zum
farblosen Ausgangszustand zeigten. Chemikern ist diese oszillierende
Rdoxreaktion als Briggs-Rauscher-Reaktion bekannt - Nicht-Chemiker finden
das einfach zur geheimnisvoll.
|
|
| |

|
|
| |
Nach einem für die Schüler zwar anstrengenden aber erlebnisreichen und
interessanten Projekttag verabschiedeten sie sich vom LKV. Vielleicht
konnten wir das Interesse an der Chemie bei jemandem wecken und sehen ihn in
5 Jahren wieder? Als Lehrling im Labor!
|
|
| |
 |
|
| |
|
|